Эта светлая революция в России

Сообщение **немо** » 09 апр 2012, 09:57

Когда читаю эту тему, настраиваюсь по очереди на участников и перестаю понимать автора темы.
Плюс я не понимаю, почему идёт сравнение теории Наклеушева с другими теориями.
Типа так. Вот пришли разные конструкторы и предложили разные машинки для движения. Кто самокат, кто ролики, кто велосипед, кто мотоцикл и т.д.
И разве устраивают драку машин или машинами? Смотрят, какая как едет.
То есть, я в принципе не понимаю сопоставления теорий друг с другом. Надо сопоставлять - с практикой.
В математике поле по модулю пять отлично живёт вместе с кольцом по модулю 12 и они друг другу не мешают. Это малюсенький пример, но в математике и вообще так, без драки.

Задал себе наивный вопрос: почему для подавляющего большинства оказалась "неубедительной" или "нуждающейся в дополнениях и разъяснениях" прозрачнейшая статья, набитая массой разительной информации о зеркальности, часто неоднократной, иногда аж, до смешного доходящей, 16 подряд(!) пар исторических дат?

Да, просто потому, что обывателю до лампочки любая история и география, кроме тех, что касаются его личных боков сию минуту. На передаче "Кто хочет стать миллионером?" спросили как-то, какая из 4-х рек течёт на юг? Фигурировали одна из трёх великих сибирских рек, текущих на север, Рейн, Нил и Инд. Так, целый подсказывающий ответ зал - не самых тёмных отечественных жителей, но москвичей, не сумел в своём большинстве ответить на этот элементарнейший вопрос. Элементарнейший, понятно, для тех, увы, немногих, что не только учились в школе, но и почесались запомнить простейшее из того, чему их там учили. Большинство не чешется, зачем им?

+, конечно, то, что, воистину, безмерно легче всучить обывателю очередную финансовую пирамиду, чем принципиально новую мысль. Нэнавыдит! "Пачэму пасмел? Еслы сам я нэ догадался!"

А я, ругая Автора за детскую наивность, сам, написавши впервые эту статью, вообразил, что сделал наконец-то вещь, понятную каждому, кто не вовсе идиот! И радовался, как в своё время Пушкин, написавши "Бориса Годунова" (хлопал в ладоши и кричал: "Ай-да, Пушкин! Ай-да, сукин сын!"), и так же, как он в тот раз, лоханулся.

Ну, всё ж таки маленькое отличие в мою пользу - то, что 2013-й не за горами (в отличие от адекватной постановки "несценичного" "Бориса Годунова", коя только Бог весть, когда содеется). Совсем, конечно, маленькое: личный опыт научил меня, что лавров и за точнейшие и самые неожиданные предсказания предсказателям не навешивают. Их просто не замечают или забывают прежде, чем сбываются их предсказания. Зачем замечать-то обывателю? А тем более помнить?

Сообщение **Azazello** » 09 апр 2012, 16:10

antol писал(а):
Евгений Наклеушев писал(а):1. Вот именно. Важно то, что Автор недвусмысленно предрекал возвращение классической Империи, где экономика принципиально побоку.
А разве не так? Страна живет за счет эксплуатации недр. Наладить работу высокотехнологичных областей не очень-то и получается.

четвертая британия жила за счет эксплуатации колоний. на выкачанный из пухнущей с голоду индии миллиард фунтов — произвела свою промышленную революцию. у нас вместо индии есть газовая труба, леса и реки. если бы англия породила свою революцию без эксплуатации чьих-то недр — то можно было и считать это достижением блестящей экономики. а так — все та же политика как и у нас — денежные вопросы решаются или силой (политический грабеж) или недрами. сама экономика как побочный эффект сильной политики.

azasello писал(а):четвертая британия жила за счет эксплуатации колоний. на выкачанный из пухнущей с голоду индии миллиард фунтов — произвела свою промышленную революцию.

Аз, голубчик, обратите внимание на то, что патология той Британии была для неё, хотя бы промышленно, конструктивной. В коренном отличии от нашей патологии, деструктивной для страны, при всех наших колоссальных газо-нефтяных доходах, ТОТАЛЬНО.

Сообщение VS » 09 апр 2012, 17:07

Евгений Наклеушев писал(а):Да, просто потому, что обывателю до лампочки любая история и география, кроме тех, что касаются его личных боков сию
минуту.

ну такую полностью обыватели сюда не ходят!
А с географией совсем сложно много где, не умеют преподавать её и учиться работать с картой, если даже интеллектуалы-игроки не могут правильно отвечать на такие вопросы.
Хотите заставить людей учить географию, - вводите культ осознанных путешествий!

Сообщение **Azazello** » 09 апр 2012, 17:43

VS писал(а):А с географией совсем сложно много где, не умеют преподавать её и учиться работать с картой, если даже интеллектуалы-игроки не могут правильно отвечать на такие вопросы.
Хотите заставить людей учить географию, - вводите культ осознанных путешествий!

какая площадь суши россии, — ответите самостоятельно и правильно?

Сообщение **Azazello** » 09 апр 2012, 17:50

Евгений Наклеушев писал(а):
azasello писал(а):четвертая британия жила за счет эксплуатации колоний. на выкачанный из пухнущей с голоду индии миллиард фунтов — произвела свою промышленную революцию.
Аз, голубчик, обратите внимание на то, что патология той Британии была для неё, хотя бы промышленно, конструктивной. В коренном отличии от нашей патологии, деструктивной для страны, при всех наших колоссальных газо-нефтяных доходах, ТОТАЛЬНО.

это стало ясно впоследствии.

в момент всего этого — всё это выглядело чудовищно, как барская прихоть и жестокость сильнейших. должны ли дети трудиться с детства? оставлять ли людей умирать на улицах? имеет ли смысл проявлять гуманизм? выживает сильнейший — не нужны социальные костыли, выпестовываем сильных. избирательный ценз — доход и налог. прихоти эгоизма как движущая сила цивилизации и прогресса. слабого — раздавить, отбросы эволюции, сильного уважать — за ним будущее. такая помесь дарвина с нацизмом.

сейчас и не понять стенания, например, диккенса, его чудовищный жуткий описываемый имперский мир. читаешь это все как стенания гоголя с достоевским, приумноженным на гойю, кажется бредом воспалённого разума. безвыходным абсурдом. и какой там конструктив, нажива, нажива, нажива, дети у станка, никаких планов на светлое будущее.

Сообщение VS » 09 апр 2012, 17:57

azasello писал(а):
VS писал(а):А с географией совсем сложно много где, не умеют преподавать её и учиться работать с картой, если даже интеллектуалы-игроки не могут правильно отвечать на такие вопросы.
Хотите заставить людей учить географию, - вводите культ осознанных путешествий!
какая площадь суши россии, — ответите самостоятельно и правильно?

Процент потерянных в 1991м земель я в школе не мог изучать по причине окончания школы в 1981м. А вот Вы школу закончили когда? Что, географы быстро не переориентировались, что у нас уже не шестая, а восьмая часть суши?

Сообщение **Azazello** » 09 апр 2012, 18:01

VS писал(а):А вот Вы школу закончили когда? Что, географы быстро не переориентировались, что у нас уже не шестая, а восьмая часть суши?

у меня википедия есть. до сих пор в ней учусь

Сообщение VS » 09 апр 2012, 20:23

azasello писал(а):
VS писал(а):А вот Вы школу закончили когда? Что, географы быстро не переориентировались, что у нас уже не шестая, а восьмая часть суши?
у меня википедия есть. до сих пор в ней учусь

Не видно!